期刊文献+

化学课堂教学中的探究性学习 被引量:4

Enquiry Learning in Classroom Teaching of Chemistry
原文传递
导出
摘要 探究性学习是近年来我国教育界极力倡导的一种学习方式,目的在于帮助学生从被动的接受式学习向主动的探索性学习转化,增强学生综合运用所学知识、技能,解决实际问题的能力。 Enquiry learning,an approach advocated by Chinese educational circles nowadays,aims to help students shift from passive receptive learning to active enquiry learning and strengthens their ability to solve practical problems with their knowledge and skills.
作者 沈峥
出处 《江南大学学报(教育科学版)》 2007年第4期75-77,共3页
关键词 研究性学习 课堂教学 化学教学 enquiry learning classroom teaching chemistry teaching
  • 相关文献

参考文献1

共引文献32

同被引文献8

引证文献4

二级引证文献6

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部