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双语教学在通信专业课程体系中的实践研究
被引量：
1
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摘要
该文阐述了双语教学中存在的问题,在对双语教学模式进行研究探索的基础上,结合通信专业和学生学习的特点,对本专业的课程体系进行了优化研究。
作者
陈林秀
肖波
李永辉
机构地区
西南交通大学峨眉校区计算机系
出处
《电脑知识与技术（过刊）》
2009年第3X期1936-1936,1938,共2页
Computer Knowledge and Technology
关键词
双语教学
课程体系
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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