摘要
该文介绍了多媒体教学系统相关媒体类型数据,对常用的连续数据基本概念、特点及原理加以概括;详细分析了多媒体课件制作的各个环节,选题内容需求分析、素材选择和加工,特别介绍音频课件的制作方法;讨论了多媒体课件制作过程中普遍存在的问题,针对课件使用误区、形式过于单调、交互性差等问题结合认知心理学提出了相应的优化多媒体课件制作的相应对策。该文为各类学科讲授者、实验开发人员及师范类在读学生制作课件时提供借鉴。
This Paper introduces relevant data theory,concept and feature of multimedia education system.Then we analyze the resources and development of courseware.Finally,we present the problems and solutions combining with the learners' cognitive rule during the courseware making.This paper may help the inductors,developers of experiment and the students of normal university.
出处
《电脑知识与技术(过刊)》
2009年第7X期5523-5524,共2页
Computer Knowledge and Technology
关键词
多媒体教学系统
课件制作
问题
对策
multimedia induction system
courseware making
problem
solution