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基于职业能力的网络系统管理专业课程改革与探索
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摘要
以综合素质能力模型为基本依据,全面分析了网络工程师职业发展路径和网络工程师职业应具备的能力要素,并以职业能力单元为依据调整课程内容,改变过去以学科专业为基础的课程体系,构建以能力为本位课程体系。
作者
李清茂
机构地区
阿坝师范高等专科学校计算机科学系
出处
《电脑知识与技术》
2010年第7X期6022-6023,共2页
Computer Knowledge and Technology
基金
阿坝师范高等专科学校校级重点课题资助项目:"网络系统管理专业职业教育培养模式构建与实践研究"(ASA07-06)
关键词
职业能力
课程改革
探索
分类号
TP393.07-4 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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