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信息技术与学科整合的有效途径分析
被引量:
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摘要
信息技术与学科整合是现代教学中出现的一种新兴的有效的教学模式。此种教学模式是新一轮教育课程改革中探索总结出的一个重要理论与实践课题。它体现了国家倡导"大力普及信息技术教育、以信息化带动教育现代化"的文化发展宗旨。该文主要对信息技术与学科整合的概念、意义、整合过程中出现的问题以及相应有效途径进行了浅层次的分析。
作者
任晓英
机构地区
苏州大学计算机学院
苏州市第三中学校
出处
《电脑知识与技术(过刊)》
2011年第9X期6548-6549,共2页
Computer Knowledge and Technology
关键词
信息技术
学科
整合
途径
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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