《Flash多媒体课件制作》案例教学之我见

随着多媒体辅助教学技术在现代课堂中的广泛使用,课件制作已成为师范生必备的专业技能。《Flash多媒体课件制作》是我校为培养师范类专业学生课件制作能力的一门专业课程,对师范类学生而言这门课程有一定的难度,因而在传统教学方法和流程下效率不高,为此,该文从引入案例教学法出发,结合教学实践,探讨如何提高本门课程的教学效率。