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强化VFP实践教学,切实提高教学效果和二级通过率
被引量:
1
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摘要
分析了VFP教学存在的问题,提出了相应的解决措施。从程序设计难点攻克、教材编写、实验教学的实施、课程设计的实施、实验教学软环境的建设等方面介绍了强化实践教学的成功经验。实践表明,所提措施和经验促进了VFP教学效果和二级通过率的提高。
作者
彭志娟
陈晓勇
姚滢
李跃华
机构地区
南通大学计算机科学与技术学院
出处
《电脑知识与技术(过刊)》
2012年第7X期4923-4925,4956,共4页
Computer Knowledge and Technology
基金
南通大学教学研究课题(2010B30)
南通大学高等教育研究课题(2011GJ004)
关键词
VFP
实践教学
等级考试
分类号
TP311.138-4 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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电脑知识与技术(过刊)
2012年 第7X期
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