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基于建构主义学习理论的数据结构实践教学改革
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摘要
该文介绍了国内数据结构实践教学改革的现状,然后引入建构主义学习理论。根据建构主义学习理论的观点,提出了对数据结构进行教学改革的指导原则,并指出了建构主义学习理论在实践教学改革中的局限性。
作者
张伟华
王海英
高静
机构地区
郑州成功财经学院
出处
《电脑知识与技术》
2012年第7X期5155-5156,共2页
Computer Knowledge and Technology
关键词
建构主义
教学改革
数据结构
分类号
TP311.12-4 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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