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浅谈美术院校计算机基础课程的定位与改革

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摘要 分析了计算机基础课程在美术院校教学中的定位及特殊性,文章从美术院校不同专业的计算机需求和学生特点入手,针对不同专业的差异性在教学目标、教学内容、教学方法、教学评价上提出了改善和调整的改革思路,从而提高计算机教学水平,提升美术类高校学生的计算机兴趣。
作者 赵锋
机构地区 湖北美术学院
出处 《电脑知识与技术》 2012年第7X期5159-5160,共2页 Computer Knowledge and Technology
基金 院级教学研究项目([2011]39号)
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