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启发式、创新性方法在高校人才培养中的应用研究
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摘要
高校计算机专业人才的培养和教育一直是人们讨论的话题之一,如何顺应时代的要求,培养出具有扎实专业理论知识和较强实际动手能力的创新型工程技术人才,这就要求教师转变传统的教学观念,不断创新教学理念,提升教学能力。该文提出了六种启发式教学方法和五种创新性教学方法,并且通过实际的教学应用对其进行了分析和研究。
作者
石林
李宁
刘俊
徐守坤
机构地区
常州大学信息科学与工程学院
出处
《电脑知识与技术》
2012年第11X期7983-7985,共3页
Computer Knowledge and Technology
关键词
教学方法
人才培养
启发式
创新性
计算机
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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电脑知识与技术
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