摘要
该文围绕高职院校如何基于岗位职业胜任能力进行教学实践,从高职学生胜任能力模型构建的思路与原则、方法与步骤、胜任能力指标体系的设计等方面作了些探索。
This paper focuses on how the vocational colleges vocational competency-based job teaching practice, students from vocational competency model building ideas and principles, methods and procedures, competence indicator system design and other aspects made some exploration.
出处
《电脑知识与技术》
2013年第2X期1411-1413,共3页
Computer Knowledge and Technology
基金
江苏省高等教育教改研究2011年立项课题<高职学生职业胜任能力评价体系的研究与实践>(批准号:2011JSJG294)
关键词
高职
职业胜任能力
模型构建
Higher vocational
competency
model building