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云南省高校教师教育技术培训的现状及对策研究被引量：1

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摘要该文在深入分析西部边疆高校教师教育技术培训现状和存在问题的基础上,重点探讨了如何运用现代教学理念和现代教育技术的手段去开展高校教师教育技术培训。基于混合式教学,提出了一个比较适合西部边疆高校实际情况的"混合式"培训模式。

作者明道洋李斯娜

机构地区保山学院信息学院

出处《电脑知识与技术》 2013年第7X期4888-4890,共3页 Computer Knowledge and Technology

关键词高校教师教育技术培训混合式教学西部边疆高校培训模式

分类号 G645.1 [文化科学—高等教育学]

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2013年第7X期

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