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浅谈高中信息技术教学的反思 被引量:3

On Reflective Teaching High School IT
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摘要 随着信息技术的出现,信息技术教学也随之而来,成为一门新兴的学科。信息技术教学和传统的其他学科教学相比,显然没有很丰富的教学经验,没有形成成熟稳定的教学体系,但也可以避免"尾大不掉"的情况,可以更好地在新课程理念的指导下尝试新颖的教学模式。在信息技术教学探索前进的路上,不可避免地会出现失误和偏差,这就要求教师在信息技术教学活动中不断进行反思,扬长避短,提高高中的信息技术教学水平,其高中信息技术教学充满活力,焕发出新生事物的夺目光彩。 With the emergence of information technology,information technology teaching has cropped up,becoming an emerg ing discipline.IT teaching and traditional teaching compared to other disciplines,apparently not very rich teaching experience,teaching did not form mature and stable system,but also avoid the "unwieldy",and can be better under the guidance of new cur riculum attempts innovative teaching mode.Teaching in the IT way forward,it is inevitable there will be mistakes and devia tions,which requires teachers in IT teaching activities ongoing reflection,weaknesses,improve the level of information technolo gy teaching in high school,high school IT teaching its vibrant,glow novelty of dazzling brilliance.
作者 石焱丹
出处 《电脑知识与技术》 2013年第7X期4906-4908,共3页 Computer Knowledge and Technology
关键词 信息技术 高中教学 反思 information technology high school teaching Reflection
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