基于信息化的浙江省高职院校实践教学现状研究

通过调研,结合近年浙江省高职院校人才培养工作状态数据平台,对浙江省高职院校实践教学基础条件、师资队伍、课程建设等现状进行分析,并探讨了浙江省高职实践教学下一步发展策略。