编译原理实践教学改革初探

编译原理是计算机专业的重要的必修课程,但在实际的教学实践过程中存在着诸多的问题。该文针对新时期编译原理教学实践的需要,先分析了实践的现状,进而提出了分级实践的改革方案。通过实施分级教学,可以更大限度地提升学生的计算机应用能力,是教学改革的必然趋势。