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医学仪器双语教学模式探索

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摘要 双语教学旨在培养复合型人才,是未来教学的一个必然趋势。湖北科技学院生物医学工程学院逐步探索了医学仪器这门课的双语教学模式,提出了课程教学设计方法和教学效果评估方法,提高了双语教学质量,为引导学生就业以及专业的发展探索出一条新道路。
作者 胡霞
出处 《电脑知识与技术(过刊)》 2015年第2X期126-127,共2页 Computer Knowledge and Technology
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