基于竞赛的程序设计类课程教学改革被引量：4

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摘要该文分析当前高职院校程序设计类课程教学中存在的问题,提出基于竞赛的教学改革:将竞赛的元素融入课程的理论和实践教学中,为学生提供编程实践的评判平台和多元化的考核方式,以此激发学生的兴趣,培养学生的自主学习能力,取得了较好的教学效果。

作者黄海芳方丽余宇华

机构地区湖南信息职业技术学院中国工商银行湖南金融培训学校

出处《电脑知识与技术》 2015年第2X期115-116,共2页 Computer Knowledge and Technology

关键词竞赛程序设计教学方法

分类号 G642.4 [文化科学—高等教育学] TP311.1-4 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]

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