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基于工作室项目教学模式探讨
被引量:
2
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摘要
该文对基于工作室的项目教学模式,从工作室的定义和作用、工作室的管理制度、工作室项目与教学的结合及考核制度等方面进行探讨,给出一些建设性的方法。
作者
姜翠
机构地区
咸宁职业技术学院
出处
《电脑知识与技术》
2015年第2X期117-118,共2页
Computer Knowledge and Technology
关键词
项目教学
工作室制
考核体系
分类号
G712.4 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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2015年 第2X期
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