摘要
现有儿童多媒体技术存在交互方式不自然、不智能的缺点,应用基于Kinect自然的人机交互技术并结合Flash技术,以儿童火灾自救的多媒体课件作为实例,设计实现一种多媒体自然人机交互平台。在该平台上的多媒体课件主要采用手势识别技术实现人和计算机的自然地交互,同时配合网络技术达到协同互动的效果,该平台目前运用于梧州市某幼儿园,通过实践证明,是有效和实用的。
出处
《电脑知识与技术》
2015年第4X期206-209,共4页
Computer Knowledge and Technology
基金
梧州市科技开放项目(201402205)