摘要
中职和高职是我国职业教育体系中最主要的两个平台,但现阶段中职和高职的发展处于各自的瓶颈期,通过区域型职教集团建设信息沟通机制,统筹规划区域内中职、高职和企事业资源,对接基于统一标准的中高职人才培养目标、课程体系、教学模式和质量评价标准等,能够有效地推进高职,拉动中职建设,从而培养符合区域经济社会发展需要的技能型人才。
出处
《电脑知识与技术》
2015年第9X期78-79,共2页
Computer Knowledge and Technology
基金
安徽省高等学校省级质量工程项目(2013jyxm338)
安徽省教育厅重点教科研项目(2014jyxm492)