基于“互联网+”的计算机基础课程教学模式研究

所谓的互联网+,就是互联网+任何传统行业,当然,不是两者的简单相加,而是经过互联网平台,利用信息通讯技术,进行两者的有效融合。计算机基础课程教学是人们接触互联网和计算机之前必须要掌握的基础性课程,对于这一课程的有效教学,能保证人们对于计算机科学的学习掌握和有效运用,意义重大,实用性也很强。当前我国的主要计算机基础课程教学模式上还存在一些问题,亟待解决,该文就这些问题进行研究,并给出计算机基础课程教学的有效发展模式建议。