基于应用型人才培养的汇编语言课程教学研究

汇编语言在计算机应用人才培养中的具有重要作用,但目前的课程教学存在诸多问题,已无法适用人才培养的需求。论文围绕应用型人才培养目标,从课程目标设置、教学内容调整与更新、教学方法改革和课程考核过程化等方面进行探讨,突出了教学的应用性和实践性,对提升教学效果具有一定的借鉴意义。