“翻转课堂”模式在大学计算机教学中的应用

计算机基础课程是大一新生必修的一门课程,它重在培养学生掌握相关的计算机基础知识和动手操作能力,该门课程具有很强的实践性。近年来随着科技的不断变化,互联网已成为各个高校教学的主要平台,为了培养适合社会发展需求的人才,这就要求教师具备新的教学理念和采用新的教学模式,这样才能激发学生学习的兴趣和动力,保证知识和技能的传授,提高学生动手实践能力。该文就"翻转课堂"模式在大学计算机教学中的应用做如下探讨,旨在改进教学方法,提高教学效率,保证教学质量,为后续课程改革提供参考思路。