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信息技术类专业基于”平台+岗位模块”课程体系的学分制实施方案探讨

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摘要 高等职业教育的培养目标是以实践能力为重点,培养适应生产、建设、管理和服务第一线需要的高等技术应用型专门人才。高等职业教育的培养目标,决定了其教学过程必须突出实践性环节,必须加强对较高层次职业岗位技能的培训,本文提出了以"平台+模块"为基础的课程体系改革的建设性意见。
出处 《电脑知识与技术(过刊)》 2016年第9X期132-134,共3页 Computer Knowledge and Technology
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