摘要
"计算思维"是无处不在的,在学习、工作中都存在着计算思维,计算思维深入到人们生活的方方面面,在现在的大学计算机基础课程教学中,尝试将以"计算思维"为核心进行教学。文章阐述了"计算思维"得概念以及特征,并对我国大学计算机基础课程教学中的问题进行分析,并提出了教学改革的建议,实现构建"计算思维"为核心的大学计算机基础课程教学改革体系。
出处
《电脑知识与技术》
2016年第10X期139-140,共2页
Computer Knowledge and Technology
基金
以"计算思维"为核心的大学计算机程序设计课程教学改革研究(项目编号:2014jyxm395)
