期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
《ASP.NET程序设计》课程中页面间传值方法的探讨
被引量：
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
该文针对《ASP.NET程序设计》课程,介绍了动态网页间传值的不同方法,从生命周期、应用范围、数据集的大小和类型讨论了这些方法的异同和优缺点,以期能够让学生掌握这些方法及其特点,在实际应用中能够结合具体问题选择有效的方法。
作者
李莉
森干
机构地区
新疆医科大学医学工程技术学院
出处
《电脑知识与技术》
2016年第11X期136-137,共2页
Computer Knowledge and Technology
关键词
ASP.NET
页面传值
Query
String
Application
SESSION
COOKIE
Server.Transfer
分类号
TP311.1-4 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
5
引证文献
1
二级引证文献
2
同被引文献
5
1
高祖彦.
基于ASP.NET“C语言程序设计”网络教学系统的设计与实现[J]
.岳阳职业技术学院学报,2010,25(2):95-97.
被引量：8
2
徐占鹏.
基于CDIO的《ASP.NET程序设计》课程项目教学的探索与实践[J]
.软件工程师,2014(4):36-37.
被引量：2
3
万荣泽,余思东,莫洪武.
基于工作过程的《ASP.NET程序设计》课程教学改革实践——以广西农业职业技术学院为例[J]
.高教论坛,2014(4):44-47.
被引量：2
4
刘承良.
基于MOOC的ASP.NET课程教学思路探索[J]
.计算机与网络,2015,41(19):72-74.
被引量：1
5
徐龙志,钱华生.
基于泛雅SPOC平台的高职混合教育模式研究——以“国际贸易实务”课程为例[J]
.河北职业教育,2017,1(5):10-13.
被引量：8
引证文献
1
1
陈果.
MOOC背景下asp.net程序设计课程教学改革探究[J]
.河北职业教育,2018,2(5):48-50.
被引量：2
二级引证文献
2
1
王书振,王雄智,张晓庆,郑雪葳.
基于“慕课+翻转课堂”的安卓开发课程教学改革探究[J]
.物联网技术,2018,8(12):113-114.
被引量：7
2
肖力,李迎春.
慕课在高等职业教育发展中的困境和对策[J]
.河北职业教育,2020,4(2):43-46.
被引量：2
1
贾峰.
校园电商平台中购物车的设计与实现[J]
.河北软件职业技术学院学报,2017,19(2):63-64.
2
陈力.
歌曲在英语教学中的应用[J]
.小学教学设计（英语）,2017,0(5):4-4.
3
庄新妍.
《ASP.NET程序设计》案例式教学改革探讨[J]
.佳木斯职业学院学报,2017,33(4):400-401.
被引量：3
4
段红义.
《ASP.NET程序设计》课程“项目驱动教学法”实践[J]
.电脑知识与技术,2017,13(1X):95-96.
被引量：4
5
孙幼波,王春波.
共享理念下多学科交叉人才培养途径探索——以创客空间为例[J]
.科教导刊,2017(5):49-50.
被引量：3
6
蒲公英童书馆[J]
.少男少女,2017,0(10):15-15.
7
侯世义.
浅析小学数学生活化教学理念的渗透与扩展[J]
.课程教育研究,2017,0(6):109-110.
被引量：2
8
程香丽,张福磊,赵环秀.
地方本科院校行政管理专业课程地图的绘制分析[J]
.德州学院学报,2017,33(3):83-88.
被引量：3
9
武辰.
空间信息与数字技术专业《遥感技术应用》教学探讨[J]
.教育教学论坛,2017(39):171-172.
10
丁磊.
Discussion of the Translation Session in Shanghai Gaokao English Examination from a Critical Perspective[J]
.校园英语,2017,0(18):213-215.
电脑知识与技术
2016年 第11X期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
