摘要
随着社会不断进步,经济持续发展,互联网技术持续发展,被广泛应用到不同领域、行业中,发挥着关键性作用。随之,国家已把计算机创新人才培养放在核心位置。在"互联网+"时代下,高校在人才培养方面也被提出全新的要求,需要结合自身发展情况,综合分析各种主客观影响因素,通过不同途径构建计算机专业创新型人才培养模式,优化教学方法,注重理论与实践的有机融合,不断完善学生已有的知识结构体系,提高他们的实践操作能力,强化他们的创新意识,促进他们的全面发展,为社会市场输送大批计算机创新型人才。
出处
《电脑知识与技术(过刊)》
2016年第12X期93-94,共2页
Computer Knowledge and Technology