摘要
《ASP.NET程序设计》作为高等职业院校甚至是应用型本科院校计算机及相近专业的一门重要的职业技能课程,在专业教学中占有重要的地位。在课堂教学中如果单纯采用以教材知识讲授、按部就班的教学方式,将不能有效提高学生的实践应用技能,学生缺乏综合操作技能的训练,培养的学生与企业要求还有很大的差距。在课堂教学中引入"项目驱动教学法",以一个小型项目的设计与开发过程贯穿课程教学始终,把课程中分散的知识点有机的联系起来,并加以综合应用,充分调动学生的学习积极性,提高学生的实践操作能力、职业能力与团队合作能力,以达到培养高素质、应用型人才的目标,满足企业对人才的需求。
出处
《电脑知识与技术》
2017年第1X期95-96,共2页
Computer Knowledge and Technology