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基于应用型本科院校信号处理类课程建设模式的改革与探索 被引量:1

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摘要 该文以地方本科院校为基准,对以应用型为主的教学模式进行阐述,探讨了信号处理类课程的教学研究与改革,提出了该类课程要以理论与实践相结合,通过实验和综合性课程设计来加强学生对理论的理解,最终形成理论付诸实践、实践印证理论的新型教学模式。
作者 邢应寿
出处 《电脑知识与技术》 2017年第3X期127-,131,共2页 Computer Knowledge and Technology
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