在高职院校一种基于微信的泛在学习研究——计算机基础教学实施方法

网络的蓬勃发展给泛在学习提供了有力的保障,借助当下高职院校学生常用的智能手机和平板电脑,构建微信网络课堂。根据高职院校计算机基础课教学中存在的普遍问题,把微信网络平台引入到时计算机基础课教学中。以微信为载体,实践研究基于微信的计算机基础教学模式,并对实施效果进行了简单的分析。