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高职院校课程表编排的原则与方法探析——以陕西铁路工程职业技术学院为例 被引量:2

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摘要 高职院校课表的编排是在充分利用教学资源的基础上,通过课程、教师、时间、班级、教室这五个组成要素进行优化组合,来保证日常教学活动的正常运行。该文通过课表编排的流程、影响课表编排的因素进行分析,提出合理编排课表原则,优化课表编排方法。
作者 冯传蕾
出处 《电脑知识与技术》 2017年第5X期73-74,共2页 Computer Knowledge and Technology
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