摘要
探讨高校移动开发课程实践教学方法,在授课模式,评价体系等方面进行改革与研究,通过调研发现,该措施能够提高学生的学习兴趣及学习积极性,在学习理论知识的同时提高学生综合运用所学知识解决实际问题的能力,现阶段该课程已经开始改革,但在落实方面还需要不断地研究与探讨。
出处
《电脑知识与技术》
2017年第6X期144-145,共2页
Computer Knowledge and Technology
基金
山东协和学院校级教学改革立项项目:应用型本科移动开发项目实训教学研究与实践(编号:2015xh21)
山东协和学院校级科研发展计划项目:高校校园网络文化平台建设创新机制研究(编号:XHXY201614)
