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基于知识地图的《网络操作系统》教学实践研究

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摘要该文通过梳理知识地图的概念、特性、功能和应用将知识地图技术应用到《网络操作系统》课程教学中,经过实验对比发现采用知识地图能更好帮助学习者进行知识建构,同时也是真正"以人为本"教育理念的实践。

作者安萍

机构地区宁夏工商职业技术学院

出处《电脑知识与技术（过刊）》 2017年第10X期86-88,共3页 Computer Knowledge and Technology

基金宁夏工商职业技术学院2015年教改项目

关键词知识地图网络操作系统教学实践

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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电脑知识与技术（过刊）

2017年第10X期

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