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广东潮州中学生手机媒介素养的调查及分析 被引量:2

Investigation and Analysis of Mobile Media Literacy of Middle School Students in Chaozhou, Guangdong Province
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摘要 中学生是手机使用的一类消费群体,了解中学生的媒介素养水平是促进媒介素养教育的重要前提。通过问卷调查,了解潮州市中学生使用手机的基本情况、主要目的和态度。从这些调查结果发现,潮州市中学生面对媒体信息时的选择能力、质疑能力、评估能力,以及创造和制作媒介信息能力仍然较为欠缺,需要在学校开展媒介素养教育,并重视社会资讯的正确引导。 Middle school students are a group of consumers who use mobile phones. Understanding the media literacy of middle school students is an important prerequisite to promote media literacy education. Through questionnaire survey, know the basic situation, main purpose and attitude of middle school students in Chaozhou to use mobile phone. The results are:The middle school students in Chaozhou face the lack of choice, questioning, assessment, and the ability to create and produce media information; Media literacy education should be carried out in schools; And should pay attention to the correct guidance of social information.
作者 谢泽琛
机构地区 韩山师范学院
出处 《电脑知识与技术》 2017年第12X期254-256,共3页 Computer Knowledge and Technology
基金 潮州市哲学社会科学"十二五"规划2014年度一般项目<潮州市中学生媒介素养教育模式的构建与实践--基于手机媒体环境的视角> 项目批准号:潮州2014-C-07
关键词 手机 媒介 媒介素养 中学生 信息 mobile phone medium media literacy middle school student information
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