云计算背景下翻转课堂与PBL的融合途径

随着社会对高素质专业性人才的需求日益增加,信息科技等高科学难度在日常教学中的出现率逐渐提高,因此,新型课堂的教学模式也越来越受到社会的关注。在这种时代大背景下,翻转课堂的出现成了社会的必然产物,而与此同时,PBL的出现也对新型课堂教学的改进起到了促进作用。单方面的翻转课堂和PBL在课堂教学中都存在难以解决的问题,因此将二者有机融合是目前教育者所致力于实现的课题。该文通过对翻转课堂和PBL的基本概念进行简单解释,同时涉及讨论两者在教学中的实现要素和应用方法从而找到两者有机融合的最佳契合点,为新型教学模式中翻转课堂和PBL的融合提出科学可实现的途径思路。