摘要
《现代交换技术》是高职通信技术专业的核心课程,已在多所高职院校开设。由于高职学生基础薄弱,原有的教学内容编排和教学方法与实际情况不相适应,该文提出了在教学内容、教学方法上进行的研究与实践,结合实际岗位需求编排教学内容,采用理实一体化教学方法进行分组项目竞赛角逐,充分运用信息化教学资源,旨在激发学生学习主动性,强化学习效果,提高学生分析问题、解决问题的能力。
出处
《电脑知识与技术》
2018年第6Z期152-153,共2页
Computer Knowledge and Technology
基金
贵州省人才质量提升工程<现代交换技术>精品在线开放课程
现代职业教育质量提升计划中央专项资金(黔财教[2017]005)
