基于学分制的高职计算机课程体系的构建研究

学分制是现代高等职业教育管理的一种有效制度。学分制以选课制为基础,学分是大学生在校期间学习质量与数量的考核计量单位,通过学习考核获得学分累计总数,达到毕业规定要求的学生即准予毕业、达到学位规定要求的学生即授予学位。该文提出基于学分制的高职计算机课程体系的构建研究。