摘要
该文在分析案例教学在物联网工程专业人才培养领域现状的基础上,结合模块化教学的新思想,探究构建贯穿始终的物联网工程项目案例库的目标,方法,步骤,并将应用于合肥学院物联网工程专业教学中。实践表明,从大一开始不断强化同学们对专业领域的了解,增强学生的专业认知度和认同感,能够高效的培养学生分析和解决物联网专业领域问题的能力和物联网工程开发创新能力。
出处
《电脑知识与技术》
2018年第6Z期197-198,204,共3页
Computer Knowledge and Technology
基金
安徽省质量工程项目(2016jyxm0862
2015ckjh061
2015zy054
2017mooc318)
合肥学院质量工程项目(大规模在线开放课程(MOOC)示范项目
2017mooc004)
