中职计算机应用专业选择性课程体系的构建

增强课程体系的可选择性,已经成为当前中职学校发展的关键因素之一,其主要目的是为学生提供更多的选择机会,并提高学生的自主学习能力。为此,该文从中职计算机应用专业选择性课程体系构建内容及其基本要求出发,分析了中职计算机应用专业选择性课程体系构建原则,并总结了几项中职计算机应用专业选择性课程体系构建方式。