翻转教学在计算机应用基础课程中的应用研究

针对大学计算机应用基础课程的教学现状进行分析,结合翻转课堂的教学优势,探索一种基于翻转课堂的计算机应用基础教学模式,通过课前准备、课堂内化和课后拓展的过程取得了比较理想的教学效果。