期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
基于OBE教育理念的高职计算机类课程教学设计
下载PDF
职称材料
导出
摘要
目前,OBE教学改革已在我校全面铺开,随着改革进程的逐步深入,在计算机类课程已经取得了较好的教学效果,该文针对原有课堂中存在的问题,针对这几年OBE教学中取得的教学经验,探讨采用OBE教育理念下的课堂典型教学设计。
作者
关丽丽
孙希强
机构地区
黑龙江职业学院
出处
《电脑知识与技术》
2018年第12Z期98-99,共2页
Computer Knowledge and Technology
关键词
OBE
高职
教学设计
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
26
参考文献
5
共引文献
28
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
5
1
魏哲铭,卢荣.
问题导向教学在大学基础教学中的应用[J]
.高等理科教育,2007(3):116-118.
被引量:14
2
李敏.
基于问题导向教学的计算机网络课程本体工具构建[J]
.佛山科学技术学院学报(自然科学版),2014,32(1):62-65.
被引量:2
3
张俊文,李玉琳,陈海波.
协同式任务导向教学模式中教师及学生角色研究[J]
.黑龙江教育(高教研究与评估),2013(3):32-34.
被引量:15
4
程勇.
任务导向教学模式在刑事科学技术实验教学中的应用[J]
.教育教学论坛,2014(37):66-68.
被引量:1
5
王根杰.
基于目标导向教学的高校课程考核改革探讨[J]
.考试周刊,2011(85):2-3.
被引量:2
二级参考文献
26
1
程勇.
高等院校研究性实验教学模式探析[J]
.实验室研究与探索,2009,28(2):103-106.
被引量:29
2
陈福松.
案例教学与创新型人才培养[J]
.扬州大学学报(高教研究版),2009,13(5):81-83.
被引量:90
3
庄科君,马红亮.
PBL网络教学平台的设计[J]
.现代教育技术,2004,14(3):48-52.
被引量:12
4
胡弼成.
高等教育质量观的演进[J]
.教育研究,2006,27(11):24-28.
被引量:160
5
钟珞,王辉,李锐弢,宋华珠.
基于语义Web的网络学习资源库本体实现[J]
.计算机工程,2007,33(8):282-284.
被引量:16
6
裴春秀,杨春英.
交互式教学模式研究[J]
.湖南科技学院学报,2007,28(5):137-139.
被引量:47
7
邓庆宁.
目标导向教学模式综论[J]
.广东教育(教研版),2007(9):2-7.
被引量:15
8
PBL Process:Problem Design[EB/OL].http://www.samford.edu/pbl/definitions.html.
9
Thomas J.Wenzel,Rachel N.Austin.Environmental chemistry in the undergraduate laboratory[J].2001,35(15):326A-331A.
10
Thomas J.Wenzel.Problem-Based Learning:In Need of Supporting Materials[J].Copyright 2001 American Chemical Society,2001(35):501A-502A.
共引文献
28
1
陈伏生,高萍,仲博,李浴峰,刘华磊.
基于任务导向法的健康教育技能培训探索与实践[J]
.中国健康教育,2020,36(4):381-383.
被引量:9
2
蔡翔,陈果.
基于PBT的《管理研究方法》课程教学策略探讨[J]
.管理观察,2010(9):171-172.
3
陈建华,李立斌,凌智,陈惠香,刘金林.
基于问题解决的线性代数课程教学设计研究[J]
.高等理科教育,2011(4):117-119.
被引量:21
4
张大克,王玉杰,安力群.
数理化基础课程面向学生学习的教学设计[J]
.中国轻工教育,2013,16(4):71-74.
被引量:1
5
李国强.
教师教育课程问题导向式教学(PBL)模式建构策略初探[J]
.教育教学论坛,2014(6):170-172.
被引量:25
6
李钦.
生产运作管理课程教学模式探析[J]
.黑龙江教育(高教研究与评估),2014(2):11-12.
被引量:7
7
孙彬.
关于网络推荐评价的教育法研究[J]
.经济研究导刊,2014(15):186-187.
8
赵媛静.
协同式任务导向模式在质量管理课程实践教学中的应用[J]
.山西经济管理干部学院学报,2014,22(2):114-116.
9
张应红,景晖,孙永厚,杨运泽.
问题导向式教学法在材料力学实验中的实践与探索[J]
.实验室科学,2014,17(4):132-134.
被引量:13
10
李兴伟,张俊文,李玉琳.
协同式任务导向教学模式在井巷工程教学中的应用[J]
.价值工程,2015,34(3):231-232.
被引量:2
1
周扬帆.
浅析高职计算机类专业实践教学质量现状[J]
.广东蚕业,2019,53(1):79-80.
2
周克兰.
应用型高校公共计算机类课程改革研究[J]
.电脑知识与技术,2018,14(11Z):120-121.
被引量:2
3
葛永明.
高职计算机类专业分层次微专业人才培养探索与实践[J]
.中国信息技术教育,2019,0(6):84-86.
被引量:3
电脑知识与技术
2018年 第12Z期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部