在课程建设中提高大学英语师资电子信息应用能力

本研究分析了大学英语课程改革对大学英语教师电子信息的应用能力。并调查了武汉地区四所高校大学英语教师在教学和科研中应用电子信息技术的现状,分析了教师们在计算机信息技术应用方面的问题和不足,并给出充分利用电子资源、加强课程建设、力争教学和科研双丰收,提高大学英语师资电子信息应用能力及整体实力的方法和途径。