摘要
新课程改革对基础美术教育理念与教学要求进行了彻底的变革,美术教育实习作为师范生了解和实践新课程额直接途径,是教师素养养成的最重要过程。本文将以新课程改革背景下美术师范生新课程理念以及教学技能和知识的构建为视角论述反思教学的作用,并提出反思课堂教学与管理、重视研讨课以及案例教学的反思性美术教育实习教学及策略。
出处
《文艺争鸣》
CSSCI
北大核心
2011年第06X期165-166,共2页
基金
广州大学美术与设计学院陈其和教授主持的课题<广州地区高师美术教育实习新模式构建的理论与实践研究>阶段性研究成果