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高职艺术设计教材结构模式设想
被引量:
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摘要
高职艺术设计教材结构建设应在分析现有教材现状及缺陷的基础上,根据高职艺术设计教学改革的要求,理清教材建设基本思路,顺应高职教材发展趋势,这是建立和完善现代高职艺术设计教材的建设体制与运行机制的正确道路。
作者
玄颖双
李茂宁
机构地区
广州番禺职业技术学院
广州大学美术与设计学院
出处
《文艺争鸣》
CSSCI
北大核心
2011年第06X期169-170,共2页
关键词
高职艺术设计
课程教材
结构模式
分类号
J50-4 [艺术—艺术设计]
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