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英语学习理论研究的几个侧重点
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摘要
英语语言教学理论是不断地发展创新的。语言学家和应用语言学家,在各自从事的领域里,不断地探索、描写语言,揭示语言发展的规律,试图完美地解释语言学习/习得与语言教学的关系。因而,在语言教学领域里,虽流派众多,各行其事,但必竟有千丝万缕的联系,各流派之间,相互渗透,互为映衬。
作者
毛继光
出处
《温州大学学报(自然科学版)》
1991年第1期72-76,56,共6页
Journal of Wenzhou University(Natural Science Edition)
关键词
语言学习者
交际性语言教学
英语学习
语言运用
交际语言教学
理论研究
应用语言学
语言教师
语言教学理论
语言交际能力
分类号
N [自然科学总论]
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温州大学学报(自然科学版)
1991年 第1期
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