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论法律趋同化进程中民法学课堂教学的改革
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摘要
伴随着经济的全球化,国家间的相互依赖关系不断加深,各国的法律规范和国际社会的法律规范呈现出了趋同化的发展趋势,这种发展趋势在民事法律领域得到了尤为明显的体现。传统的民法学教学难以完全适应这一变化的要求。本文对新形势下的民法学课堂教学改革提出了若干对策性的构想。
作者
康安峰
机构地区
江西赣南师范学院政法学院
出处
《党史博采(下)》
2006年第9期80-80,82,共2页
关键词
法律趋同化
教学改革
诊所式教学
分类号
D913-4 [政治法律—民商法学]
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党史博采(下)
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