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孔子的美学思想对高校素质教育的启示 被引量:2

Implication That Confucian Aesthetic Thoughts Had to University Qualification Education
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摘要 孔子的美学思想内容十分丰富。孔子关于《诗》的“兴”、“观”、“群”、“怨”的思想和“文质彬彬”、“君子成人之美 ,不成人之恶”、“五美”“里仁为美”、“为仁由己”思想对充分发挥艺术教育在素质教育中的作用 ,深入理解道德教育在素质教育中的重要地位。 Confucius had rich aesthetic thoughts which has an important role in university qualification education in many ways.
作者 杨斌 范玲玲
出处 《三峡大学学报(人文社会科学版)》 2002年第5期92-94,共3页 Journal of China Three Gorges University(Humanities & Social Sciences)
关键词 孔子 美学思想 高校 素质教育 艺术教育 全面发展 道德教育 Confucius aesthetics qualification education
  • 相关文献

参考文献3

  • 1[1]转引自李泽厚.论语今读[M].合肥:安徽文艺出版社.1998.
  • 2席勒.审美教育书简[M].北京:北京大学出版社,1985..
  • 3教育部.深化教育改革全面推进素质教育[M].北京:高等教育出版社,1999.

共引文献40

同被引文献20

引证文献2

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