室内设计的实践课

室内设计课是一门理论性和实践性都很强的课程,在传统的教学模式下,教师课堂理论讲述多,接触实际少,学生学习热情不高,应用能力差。尤其与当今的提高学生动手能力和职业岗位能力为重点的实际需要格格不入。因此,笔者认为,以案例施教是激发学生学习热情、提高学生分析问题和解决问题能力的有效途经。本文拟就案例教学法在室内设计课教学中的应用作一些探讨。