浅析音乐欣赏课中审美体验的作用

体验对音乐课堂教学的重要意义不言而喻。如何提高学生音乐课堂体验是优化音乐课堂教学质量的根本途径。本文首先梳理了体验的丰富内涵,进而分析了学生音乐课堂体验的心理构成要素及其生成过程,在以上论述的基础上给出了相应对策,以期对音乐课堂教学质量的优化起到一定的借鉴作用。