高中语文教育之文本教学初探

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摘要作为高中语文教学实践中优良传统的文本教学,在实施新课标的第七次"课改"、"教改"之后,却遭到一定程度的淡化与轻视。与时俱进的人们高度倡导"用教材",轻视并且渐渐疏离体现文本教学的"教教材"。本文对文本教学的问题作了一些粗浅的探讨评析,指出"用教材教"和"教教材"二者对立又统一的密切关系,并强调后者(也即文本教学)在高中语文中的特殊地位与重要意义。

作者赵玉林

机构地区湖北省郧县第一中学

出处《大视野》 2009年第3期138-138,共1页 Vision

关键词教学新课标教材

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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